에펠탑을 실패한 예진, 그것은 이유가 있다.

항상 빠른길로만 가려하는 예진,

 다양한 작업에 많은 흥미를 가지고 있고,

창작소 문을 열고 들어올때마다 하고 싶은 것이 항상 있는 예진이 분명, 자신만의 끼를 가지고 있다.

멈추지 말고 더 발전했으면 하는 바램이다.

그렇다고 자신의 문제점을 그냥 덮어두어서는 문제점이 언젠가 화를 불러오거나 발목을 잡는 경우가 있다.

예진이의 문제점은 어떻게 하면 가장빠르게 결과에 도달할까하는 궁리로 과정을 무시하는 경우가 많다는거다.

그래서 급하다. 항상

그렇게 하다 잘 안되면 중도에 포기하는것들도 있다.

그래도 항상 자신의 것이 멋지다고 감탄감탄감탄한다.

처음 예진이를 만났을때(3년전)보다 많이 나아졌지만.

이번일을 계기로 너도 너 자신을 돌아보았을 것이다. 내 충고도 받아들이고.

제품디자이너가 되겠다는 예진이 , 너의 꿈이 이루질거야~넌 창작의 에너지가 무한하니까

이렇게 작업을 겪어내면서 아이들은 자신을 돌아보는 시간도 갖는것 같다

자신이 가지고 있는것을 표현하기도 하지만, 자신에게 없는것 모자른 것도 느끼게 되기도 하니까.

창작소 안에서 아이들은 점점 성숙해지고 있다.

점점 더 다양한것들을 느낀다.

다른 미술학원에서 행해지던 사람만 매일 그리는 아동화에서 벗어나서

 다양한 그림들을 그린다.

표현한다.

만들어낸다.

발견한다.

재미있다.

샘 과천에선 김찬규(11세)혼자서 만든 에펠탑이 있어요.  세밀한 작업을 너무 좋아하는 찬규는 방학 내내 에펠탑 만들기에 매달렸는데, 지금은  과천바탕소를 빛내주고 있지요.  코끼리의 남은 우드락을 이용해서 으쌰으쌰  힘을 합쳐 뚝닥뚝닥 만든 빈티지풍 에펠탑도 정말 멋져요. 느낌은 다르지만 에펠탑이란 이름하에 우리는 닮았네요^^

결과물에 너무 집착하는 친구들도 작업과정내내 힘들어 하는 것을 볼 수있어요..

그건 어린 아이들에게서 보다는 초등 2학년 이상 친구들에게서 많이 나타나는데..처음 만난 미술활동에서 겪은 여러가지 경험에서 나오는것 같아요..분명히 작은것이라도 작업 과정에서 오는 즐거움이 있는데 그걸 맛보고 나면 빨리빨리가 아니라 천천히라도 즐거운 시간이 될텐데요...